Category Archives: Educação

Novidades em DVD na biblioteca da ESL

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A partir de hoje, estes DVDs fazem parte do fundo documental da biblioteca da Escola Secundária:

Dois é Demais… Ou Talvez Não!

De Braços Abertos

Samba

Colecção Três Cores: Azul, Branco, Vermelho, uma trilogia de Krzysztof Kieslowski

 

 

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Os nossos alunos são solidários!

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Já chegou a nova edição das Histórias da Ajudaris’18.

Foram 72 os estabelecimentos de Ensino Solidários participantes e 80 os artistas solidários.

O nosso Agrupamento de Escolas de Lousada, mais uma vez participou no Volume I, com textos de cerca de 80 crianças|alunos autores dos Jardins de Infância de Boavista/Silvares, Boim, Ordem, Cristelos e Pias que, com a orientação dos seus educadores|professores, se tornaram verdadeiros escritores de histórias de encantar. Desta vez, o tema foi a NATUREZA.

Este ano também, para além do contributo das histórias escritas e publicadas no Volume I, sete delas foram ilustradas pelo professor solidário, Alexandre Ribeiro e doze dos seus alunos de Artes Visuais do secundário. A receita destes livros reverterá para ajudar crianças e famílias carenciadas.

Esta atividade é desenvolvida através de uma estreita parceria entre a Biblioteca Escolar deste Agrupamento de Escolas, a RBE (Rede de Bibliotecas Escolares) e a Ajudaris, e já vai no terceiro ano consecutivo!

Foi assim o Dia da Ciência na Escola Básica Lousada Centro…

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Na passada sexta-feira, comemorou-se o Dia da Cultura Científica na Escola Básica Lousada Centro, com sementes LED, fósseis, experiências com “balões mágicos” e “pega-monstros”, construção de comedouros para aves, workshops sobre mamíferos e anfíbios, o “Pivot Animator”, “SeedBalls pelos ares”, ilustração científica e jogos de lápis e papel…

Os professores responsáveis por projetos e clubes transformaram o polivalente num gigantesco laboratório vivo… e os alunos adoraram!

A experimentação é uma componente importante na aprendizagem das ciências, tornando-se muito interessante pela diversidade de assuntos que abrange… ao mesmo tempo desperta maior curiosidade nas crianças, ao permitir que elas descubram e questionem os professores sobre aquilo que estão a observar…

José Fanha e António Torrado escrevem sobre Lousada | alunos do 4.º e 6.º ano

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Fonte | 12 de outubro | 18h | Auditório Municipal de Lousada

Na quinta-feira, dia 12, vão ser apresentadas as duas mais recentes obras literárias editadas pela Câmara Municipal de Lousada e que se destinam a alunos do 4.º e 6.º ano que frequentam as escolas do concelho.

Cartas à minha terra, da autoria de José Fanha, com ilustrações de Rachel Caiano, e a Incrível história dos bacalhaus voadores, de António Torrado, com ilustrações de António Pilar, são os dois novos livros.

Há dois anos tinham sido lançados dois outros livros com cenário em Lousada (Álvaro Magalhães para o 1º ciclo e António Mota para o 2º ciclo).

A cerimónia, que vai decorrer no Auditório Municipal, pelas 18h00, conta com a presença dos autores.

Estratégia nacional de educação para a cidadania | e-Book

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 Download|Introdução

A educação e a formação são alicerces fundamentais para o futuro das pessoas e do país. A aposta do XXI Governo Constitucional numa educação para todos e todas de qualidade exige uma intervenção que tenha em consideração os desafios colocados no quadro da sociedade atual à educação. As questões relacionadas com a sustentabilidade, a interculturalidade, a igualdade, a identidade, a participação na vida democrática, a inovação e a criatividade estão, de facto, no cerne do debate atual. À escola, enquanto ambiente propício à aprendizagem e ao desenvolvimento de competências, onde alunos e alunas adquirem as múltiplas literacias que precisam de mobilizar, exige-se uma reconfiguração, a fim de responder às exigências destes tempos de imprevisibilidade e de mudanças aceleradas. O documento Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, recentemente aprovado (Despacho n.º 6478/2017, de 26 de julho), constitui-se como um referencial para o desenvolvimento curricular e para o trabalho a realizar em cada escola, respondendo aos desafios sociais e económicos do mundo atual, alinhados com o desenvolvimento de competências do século XXI.

A Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania integra um conjunto de direitos e deveres que devem estar presentes na formação cidadã das crianças e dos jovens portugueses, para que no futuro sejam adultos e adultas com uma conduta cívica que privilegie a igualdade nas relações interpessoais, a integração da diferença, o respeito pelos Direitos Humanos e a valorização de conceitos e valores de cidadania democrática, no quadro do sistema educativo, da autonomia das escolas e dos documentos curriculares em vigor. (…)

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Notícia extraída do blogue da RBE (Rede de Bibliotecas Escolares)